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[摘 要]笔者结合多年的工作经验，首先对目前广播电视的发展进行了深入的分析，其次对新媒体时代下广播电视对播音主持人的素质要求进行了简单的概括，最后详细分析了适应广播电视发展的播音主持人才素质与能力的培养方式，以期能够提高我国播音主持人员对新媒体时代广播电视的适应能力，同时为相关工作人员提供一定的资料作为参考。
[关键词]广播电视；播音主持；素质能力；培养
中图分类号：TU247 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2017）45-0330-01
引言
随着新媒体时代的到来，我国广播电视事业发展迅猛，需要大量的播音主持人才填补行业空白，然而目前播音主持从业人员以及播音主持专业毕业生的个人素质与能力却令人堪忧。有部分播音主持从业人员受到物质的诱惑，逐渐丢失了播音主持的专业技能，而大部分高校近年来不断扩大招生规模，导致毕业生的专业素养不高，播音主持行业缺乏大量具有实力的人员。
1、广播电视的发展分析
随着时代的发展，传统的广播电视在传播过程中已经不具备优势。新媒体的出现使人们的日常生活发生了巨大变化，改变了人们的交流方式，缩短了广播电视与人们之间的距离，拓展了信息的传播渠道，不断改变着人们的思维方式。所以，广播电视媒体必须抓住机遇，积极地应对挑战。媒体之间的融合是必然趋势，广播电视等传统媒体应积极适应新的传播环境，不断满足用户的需求，不断加快与新媒体的融合，推动广播电视的发展。但是目前我国广播电视的创新能力不强，当一个节目大热之后，很多电视台盲目跟风模仿，导致电视节目有非常严重的同质化倾向，不仅降低了节目的收视率，而且浪费人力、物力以及财力。此外，广播电视人才较少，缺乏具有专业素质与能力的主持人员，而院校培养的学生与用人单位需要的人才存在很大差距，缺乏创新型人才，导致广播电视的发展出现很多问题。所以，广播电视要想持续发展，就必须了解市场，了解自身的优势，吸纳各种高端人才。
2、高水平播音主持人的素质要求
在新的历史条件下，要想成为一名高水平的播音主持人，首先必须具备较强的政治敏感性，这是对播音主持人最根本的素质要求，也是最具基础性的素质要求。播音主持人必须对党的基本理论、基本路线、基本方针和基本政策有所掌握并灵活运用，只有这样才能增强政治意识；高水平的播音主持人必须具备良好的职业道德，正确处理个人与集体、个人形象与单位形象的关系，正确理解党和政府赋予播音主持人的“话语权”，以良好的职业道德对待播音主持工作；高水平的播音主持人必须具备扎实的业务功底，既要具备播音基本功，又要具备主持技巧，通过自身播音主持能力的不断提升来不断提高播音主持工作的吸引力；高水平的播音主持人还必须具备良好的心理素质，不断提升适应能力、控制能力和应变能力，只有这样才能在播音主持工作中驾輕就熟、运用自如；高水平的播音主持人必须具备强烈的责任意识，树立大局观念和人文情怀，能够约束自身的言行，将人文关怀渗透到播音主持工作中，形成良好的播音主持状态；高水平播音主持人还必须具备超强的学习能力，积极响应国家“全民阅读”的号召，坚持不懈、持之以恒的学习，从而不断提升自身的政治素质、思想政治、专业素质、理论素质和道德素质。
3、适应广播电视发展的播音主持人才素质与能力的培养方式
3.1 加强新闻播音主持人才现场口头报道能力的培养
新闻播音主持人不仅要有熟练的常规播音主持能力，还要具有极强的现场口头报道能力。在当前多种媒体激烈竞争的形势下，现场口头报道是广播电视新闻节目非常重要的播出形式，因此作为一名新闻播音主持人必须熟练掌握现场口头报道形式，发挥出主持人的作用。
3.2 培养提高新闻播音主持人才的应变反应能力
新闻播音员和主持人应该具备急稿直播的能力，这是广播电视媒体发展和提高新闻宣传质量的需要。新闻播音有很强的时效性，不能高质量地直播新闻和不会直播新闻，就不是一名合格的播音员和主持人。但这种较强的直播能力是建立在应变反应能力基础之上的，而应变能力的增强需要新闻播音员和主持人必须具有的广播知识，这就要求我们培养出的人才不但要具备较高的政治素质、业务素质、文化素质，还要不断提高自己的整体综合素质。
3.3 重视播音腔的培养
新闻播音员的播音腔是与我们日常的生活语言完全不同。主持人的工作是将稿件上的文字转化成为语言的一个过程，不但要受制于稿件中所描述的内容、稿件的表现形式以及稿件文字手法的各种约束，而且不允许自己进行有关的艺术加工。因此，进行有关的新闻播音工作并不是一个简单易行的工作，主持人需要有自己的播音腔，要求做到发音准确，字正腔圆，这些需要主持人在幕后多学习练习才能形成。
3.4 培养播音主持人的政治素质
要积极引导播音主持人充分发挥好党和政府联系人民群众的桥梁纽带作用，大力加强对播音主持人马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观、以及社会主义核心价值观重要思想的教育，引导播音主持人学习党的政策、方针、路线以及政治、经济、文化、社会、法律、人文等方面知识，使播音主持人树立正确的政治方向、政治立场，坚持正确的舆论导向。积极引导播音主持人开展贴近实际、贴近生活、贴近群体“三贴近”活动，了解基层和群众的意愿和疾苦，通过实践锻炼来提升自身的政治素质，并运用到播音主持工作中去。
3.5 培养播音主持人的敬业精神
高水平的播音主持人必须具备良好的敬业精神，只有具备良好的敬业精神，才能全身心的投入到播音主持的工作当中去，进而对广大观众产生影响。因此，必须加强对播音主持人员的职业道德教育，引导播音主持人树立积极的工作目标，工作过程中能够拥有一个良好的工作状态，始终能够充满激情、充满活力、充满吸引力的工作。为了培养播音主持人的敬业精神，还必须培养播音主持人的群众观念，使播音主持人在播音主持工作中将人文关怀、真情实感充分展现出来，从而能够获得广大受众的认可。
3.6 高校改善教学方式，填补播音主持行业空白
各类高等院校应当树立正确的教育教学理念，重视学生创新思维与语言表达等相关能力和素质的培养。与此同时，还应当充分考虑和注重文化课教学，重在引导学生更多、更好的学习文化知识和专业技能。通过加强学生的高能素质培养，以此确保其能够有效适应发展需求。
结语
综上所述，随着时代的快速发展，新媒体时代的到来，广播电视行业发展迅速，作为一名广播电视播音人员要适应这种发展，并且不断进行自我学习、自我提升，从而提高自己的工作能力、应变能力、政治素养、口头报道能力以及敬业精神。
参考文献
[1] 李梅.高能素质是播音主持人才培养的内驱力[J].今传媒，2017，25（01）：127-128.
[2] 宋丽娜.播音员主持人基本素质及播音主持风格的培养[J].新闻研究导刊，2017，8（03）：115.
[3] 吴佳桐.播音员主持人应变能力培养探析[J].科技展望，2014，（20）：250.
[关键词]广播电视；播音主持；素质能力；培养
中图分类号：TU247 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2017）45-0330-01
引言
随着新媒体时代的到来，我国广播电视事业发展迅猛，需要大量的播音主持人才填补行业空白，然而目前播音主持从业人员以及播音主持专业毕业生的个人素质与能力却令人堪忧。有部分播音主持从业人员受到物质的诱惑，逐渐丢失了播音主持的专业技能，而大部分高校近年来不断扩大招生规模，导致毕业生的专业素养不高，播音主持行业缺乏大量具有实力的人员。
1、广播电视的发展分析
随着时代的发展，传统的广播电视在传播过程中已经不具备优势。新媒体的出现使人们的日常生活发生了巨大变化，改变了人们的交流方式，缩短了广播电视与人们之间的距离，拓展了信息的传播渠道，不断改变着人们的思维方式。所以，广播电视媒体必须抓住机遇，积极地应对挑战。媒体之间的融合是必然趋势，广播电视等传统媒体应积极适应新的传播环境，不断满足用户的需求，不断加快与新媒体的融合，推动广播电视的发展。但是目前我国广播电视的创新能力不强，当一个节目大热之后，很多电视台盲目跟风模仿，导致电视节目有非常严重的同质化倾向，不仅降低了节目的收视率，而且浪费人力、物力以及财力。此外，广播电视人才较少，缺乏具有专业素质与能力的主持人员，而院校培养的学生与用人单位需要的人才存在很大差距，缺乏创新型人才，导致广播电视的发展出现很多问题。所以，广播电视要想持续发展，就必须了解市场，了解自身的优势，吸纳各种高端人才。
2、高水平播音主持人的素质要求
在新的历史条件下，要想成为一名高水平的播音主持人，首先必须具备较强的政治敏感性，这是对播音主持人最根本的素质要求，也是最具基础性的素质要求。播音主持人必须对党的基本理论、基本路线、基本方针和基本政策有所掌握并灵活运用，只有这样才能增强政治意识；高水平的播音主持人必须具备良好的职业道德，正确处理个人与集体、个人形象与单位形象的关系，正确理解党和政府赋予播音主持人的“话语权”，以良好的职业道德对待播音主持工作；高水平的播音主持人必须具备扎实的业务功底，既要具备播音基本功，又要具备主持技巧，通过自身播音主持能力的不断提升来不断提高播音主持工作的吸引力；高水平的播音主持人还必须具备良好的心理素质，不断提升适应能力、控制能力和应变能力，只有这样才能在播音主持工作中驾輕就熟、运用自如；高水平的播音主持人必须具备强烈的责任意识，树立大局观念和人文情怀，能够约束自身的言行，将人文关怀渗透到播音主持工作中，形成良好的播音主持状态；高水平播音主持人还必须具备超强的学习能力，积极响应国家“全民阅读”的号召，坚持不懈、持之以恒的学习，从而不断提升自身的政治素质、思想政治、专业素质、理论素质和道德素质。
3、适应广播电视发展的播音主持人才素质与能力的培养方式
3.1 加强新闻播音主持人才现场口头报道能力的培养
新闻播音主持人不仅要有熟练的常规播音主持能力，还要具有极强的现场口头报道能力。在当前多种媒体激烈竞争的形势下，现场口头报道是广播电视新闻节目非常重要的播出形式，因此作为一名新闻播音主持人必须熟练掌握现场口头报道形式，发挥出主持人的作用。
3.2 培养提高新闻播音主持人才的应变反应能力
新闻播音员和主持人应该具备急稿直播的能力，这是广播电视媒体发展和提高新闻宣传质量的需要。新闻播音有很强的时效性，不能高质量地直播新闻和不会直播新闻，就不是一名合格的播音员和主持人。但这种较强的直播能力是建立在应变反应能力基础之上的，而应变能力的增强需要新闻播音员和主持人必须具有的广播知识，这就要求我们培养出的人才不但要具备较高的政治素质、业务素质、文化素质，还要不断提高自己的整体综合素质。
3.3 重视播音腔的培养
新闻播音员的播音腔是与我们日常的生活语言完全不同。主持人的工作是将稿件上的文字转化成为语言的一个过程，不但要受制于稿件中所描述的内容、稿件的表现形式以及稿件文字手法的各种约束，而且不允许自己进行有关的艺术加工。因此，进行有关的新闻播音工作并不是一个简单易行的工作，主持人需要有自己的播音腔，要求做到发音准确，字正腔圆，这些需要主持人在幕后多学习练习才能形成。
3.4 培养播音主持人的政治素质
要积极引导播音主持人充分发挥好党和政府联系人民群众的桥梁纽带作用，大力加强对播音主持人马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观、以及社会主义核心价值观重要思想的教育，引导播音主持人学习党的政策、方针、路线以及政治、经济、文化、社会、法律、人文等方面知识，使播音主持人树立正确的政治方向、政治立场，坚持正确的舆论导向。积极引导播音主持人开展贴近实际、贴近生活、贴近群体“三贴近”活动，了解基层和群众的意愿和疾苦，通过实践锻炼来提升自身的政治素质，并运用到播音主持工作中去。
3.5 培养播音主持人的敬业精神
高水平的播音主持人必须具备良好的敬业精神，只有具备良好的敬业精神，才能全身心的投入到播音主持的工作当中去，进而对广大观众产生影响。因此，必须加强对播音主持人员的职业道德教育，引导播音主持人树立积极的工作目标，工作过程中能够拥有一个良好的工作状态，始终能够充满激情、充满活力、充满吸引力的工作。为了培养播音主持人的敬业精神，还必须培养播音主持人的群众观念，使播音主持人在播音主持工作中将人文关怀、真情实感充分展现出来，从而能够获得广大受众的认可。
3.6 高校改善教学方式，填补播音主持行业空白
各类高等院校应当树立正确的教育教学理念，重视学生创新思维与语言表达等相关能力和素质的培养。与此同时，还应当充分考虑和注重文化课教学，重在引导学生更多、更好的学习文化知识和专业技能。通过加强学生的高能素质培养，以此确保其能够有效适应发展需求。
结语
综上所述，随着时代的快速发展，新媒体时代的到来，广播电视行业发展迅速，作为一名广播电视播音人员要适应这种发展，并且不断进行自我学习、自我提升，从而提高自己的工作能力、应变能力、政治素养、口头报道能力以及敬业精神。
参考文献
[1] 李梅.高能素质是播音主持人才培养的内驱力[J].今传媒，2017，25（01）：127-128.
[2] 宋丽娜.播音员主持人基本素质及播音主持风格的培养[J].新闻研究导刊，2017，8（03）：115.
[3] 吴佳桐.播音员主持人应变能力培养探析[J].科技展望，2014，（20）：250.