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推行产教融合下的专业群建设,是推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求。文章以福建工业学校与福建有伦农业科技发展有限公司开展的产教深度融合为实践平台,探究适应产业发展和新型职业人才需求的中职信息技术专业群建设,增强毕业生的岗位适应性和职业迁移能力,凸显专业建设特色。
基于产教融合的中职信息技术专业群建设探研——以福建工业学校的实践为例
【摘 要】
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推行产教融合下的专业群建设,是推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求。文章以福建工业学校与福建有伦农业科技发展有限公司开展的产教深度融合为实践平台,探究适应产业发
【机 构】
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福建工业学校
【出 处】
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福建轻纺
【发表日期】
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2020年9期
【基金项目】
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2018年福建省职业技术教育中心职业教育教学改革研究课题“产教深度融合下中职信息技术专业群建设的实践研究——以福建工业学校与有伦农业科技发展有限公司的实践为例”(课题编号:ZA2018004)
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