试论初中语文古典文学教学与学生心理健康教育的整合

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随着改革开放的深入发展,各种不良社会现象不断滋生,还未成年的初中生无所适从,承受着巨大的心理压力。本文从初中语文古典文学教学中积极探索出适合新时期学生的心理健康教育体系及有效途径,从而达成提高学生整体心理素质、增进学生心理健康水平、促进学生身心健康和谐发展的目标。 With the in-depth development of reform and opening up, a variety of adverse social phenomena continue to breed, junior students who are not yet adulthood are at a loss and are under tremendous psychological pressure. This article actively explores the mental health education system and effective ways for students in the new period from the classical Chinese literature teaching in junior high schools, so as to reach the goal of improving students’ overall psychological quality, enhancing their mental health and promoting the harmonious development of their physical and mental health.
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