【摘 要】
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学案导学模式是新课程改革背景下一种新型的教学方法,其提倡的是在教学的过程中遵循"以生为本"的教学原则,让学生将自己的学习成果在相互交流中展现出来。在高中生物教学中引
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学案导学模式是新课程改革背景下一种新型的教学方法,其提倡的是在教学的过程中遵循"以生为本"的教学原则,让学生将自己的学习成果在相互交流中展现出来。在高中生物教学中引入学案导学模式,对提高高中生物教师的教学质量具有重要的意义和作用。通过分析学案导学模式在高中生物课堂中运用的意义,探讨学案导学模式在高中生物教学的应用措施,为我国高中生物教学提供参考。
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