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小学数学是一门抽象性、概括性很强的学科。在课堂教学中，利用现代教育技术创造生动有趣的情境，从文字、声音、动画等方面展现教学内容，能充分调动学生学习的积极性和主动性，增强学生的求知欲。
如何让现代教育技术增效课堂
【摘 要】
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小学数学是一门抽象性、概括性很强的学科。在课堂教学中，利用现代教育技术创造生动有趣的情境，从文字、声音、动画等方面展现教学内容，能充分调动学生学习的积极性和主动性，增强
【机 构】
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荆门市屈家岭管理区实验小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年20期
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