浅析小规模学校立体几何图形教学生活化的有效策略

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在小规模学校数学立体几何图形教学过程当中,因为立体几何本来就比较抽象,如果教师只是一味地向学生讲解概念、理论,就会导致学生很难理解通透。因此,在立体几何图形教学时提出了生活化教学方法,该方法的使用能够在一定程度上增强学生的理解力,让学生真正意识到数学是什么,立体几何图形是什么。本文就对小规模学校数学中立体几何教学生活化的有效策略进行分析,仅供参考。
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