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本文从“后现代艺术”对现代文化生活多元化的深远影响谈起，概括了当代高校女教师形象设计的基本原则，并从思想识别、行为识别、视觉识别三个方面详细阐述了高校女教师在形象设计方面应当注意的若干问题。文章摒弃了过去要求高校女教师必须严谨、不苟言笑的基本观点，指出当代形象设计标准应当是符合他人角色期待又不失个性与时尚，只要达到内在学识与外在形象统一，就能够塑造良好教师形象。