【摘 要】
:
秸秆离田能增加稻田土壤中镉(Cd)的输出.本研究在2种不同Cd污染程度稻田开展田间试验,设置5种处理研究秸秆离田措施对水稻Cd吸收累积及稻米摄入人体健康风险的影响.研究结果表明:(1)相比与秸秆还田处理,秸秆离田处理提高了轻度和中重度Cd污染稻田土壤pH值0.13~0.58个单位,降低了秸秆分解的产酸作用,降低了土壤酸化效应;秸秆离田降低土壤有机质含量0.68%~19.48%,减少了有机质溶解带来
【基金项目】
:
国家环境保护重金属污染监测重点实验室开放基金(No.SKLMHM202209); 湖南省重点研发计划项目(No.2021NK2027);
论文部分内容阅读
秸秆离田能增加稻田土壤中镉(Cd)的输出.本研究在2种不同Cd污染程度稻田开展田间试验,设置5种处理研究秸秆离田措施对水稻Cd吸收累积及稻米摄入人体健康风险的影响.研究结果表明:(1)相比与秸秆还田处理,秸秆离田处理提高了轻度和中重度Cd污染稻田土壤pH值0.13~0.58个单位,降低了秸秆分解的产酸作用,降低了土壤酸化效应;秸秆离田降低土壤有机质含量0.68%~19.48%,减少了有机质溶解带来的活性Cd可能.(2)秸秆离田处理显著影响轻度和中重度Cd污染稻田土壤Cd赋存形态,T1~T4处理使酸可提取态Cd占比分别降低0.74%~7.52%和5.70%~16.34%,残渣态Cd占比分别提升4.59%~14.40%和5.96%~18.49%;降低了土壤Cd的迁移性和生物可利用性,也提高了Cd的稳定性.(3)秸秆离田处理使轻度和中重度Cd污染稻田糙米Cd含量分别降低14.47%~40.13%和18.21%~25.33%,水稻植株Cd积累量分别降低20.53%~63.41%和15.05%~34.95%,降低了成人和儿童的稻米食用的人体健康风险THQ值.因此在Cd污染稻田长期实施秸秆离田措施能有效降低土壤Cd有效性,减少水稻Cd积累,降低糙米食用风险,保障水稻安全生产.
其他文献
<正>认知文化是科学认知特征的广义分析。本文针对目前航空院校本科生动手能力普遍较差的问题,结合认知文化环境,提出机能实验学培养本科生动手(或实践)能力的探索。结合制约本科生动手(或实践)能力培养质量的关键因素,对培养本科生动手(或实践)能力提出相关意见和建议。以机能实验学为理论基础,开展实践教学,培养学生多方面能力,将理论转化为实践;合理分配课程课时,统一规划教学内容,拉进课程与课程之间的递进关系
核心素养时代呼唤单元教学,单元教学需要学科化教学策略。为了有效达成单元教学目标,解决单元学习中的关键问题,“走向整体的世界”单元教学设计,围绕单元主题,根据学情和学科特点,用足教材,构建适宜的学科化教学策略,突出了历史教学的认识性、叙事性、探究性、反思性,可充分发挥单元教学功能,从而更为有效地达成单元教学目标。
许多教师在课时教学目标设计与叙写方面,存在不尽合理之处。应充分依据课程标准、教科书和基本学情,合理设计课时教学目标。根据课程内容,明确关键问题;根据课程目标和学业质量描述,确立关键问题与学业质量的对应关系;根据基本学情,分解课程内容,具化核心名词,精确化行为动词,叙写出系统化、层次化且可测可评的课时教学目标。
目的:本研究旨在建立一种适用于高含水蔬菜中Cd快速检测的电化学分析方法。方法:通过调整纳米氧化铝/氧化铋的掺加比进行碳糊电极的修饰优化;通过分析各基质对检测的影响,确定基质稀释比和检测条件;基于基质中主要金属元素的含量,分析了主要干扰离子的影响。结果:氧化铝/氧化铋掺杂比为20%,采用此掺杂修饰碳糊电极(DMCPE),以方波阳极溶出伏安法(SWASV)检测Cd的线性范围为0.2~70 μg/L,线
目的 分析石家庄地区不同年龄段儿童新型冠状病毒肺炎(coronavirus-2019,COVID-19)患者流行病学、临床特征和实验室检测指标的差异。方法 连续性收集2021年1月11日~2月10日收治的COVID-19儿童患者127例,按生长发育特点分为4组:0~3岁(婴幼儿期,n=21)组,4~6岁(幼儿期,n=16)组,7~12岁(少儿期,n=53)组,13~17岁(青少年期,n=37)组。
培育特色农业产业是推动新型农村集体经济稳定发展和可持续增长的重要动力。基于新疆特色农业产业发展在壮大新型农村集体经济的实践案例,归纳总结出因地制宜、引入现代化管理方式、紧密连接新型农村集体经济组织成员、注重内外部资本要素积累和扩大再生产的投入、探索抱团发展的多种模式的新疆经验,分析了人才匮乏、缺乏长远规划、管理体制不完善以及政策支持体系不健全等诸多问题,并提出构建人力资本引育机制、宣传推介机制、产
中华民族历史观,是以中华民族为一个整体,看待中国历史的观点和方法。义务教育阶段历史课堂应培育中学生形成正确的中华民族历史观。正确的中华民族历史观能生成对文明的认同、国家的认同、民族的认同和复兴大业的认同,进而铸牢中华民族共同体意识,服务于中华民族的伟大复兴。初中历史课堂应开展长程设计、依托主题教学、秉守言之有据、挖掘现实资源,统筹、融合、扎实、多元地培育学生树立正确的中华民族历史观。
新媒体时代,竞争与融合不仅影响媒介内容生产者与传播者,也极大影响接受者。媒介技术变迁对品牌形象建构的影响不仅体现在载体变化上,也体现在如何满足受众心中最有价值的期待与需求。品牌形象是受众对品牌的感知,感知往往不会外显,而是深藏于内心的“隐喻”。本文选择的研究案例“澎湃新闻”充分利用新的媒体技术和平台开创更多元的内容生产模式,推进媒介在互动社区领域的探索并搭建了强大的媒介矩阵,成为新闻行业数字化转型
喜山期以来,酒泉盆地老君庙山前冲断带受祁连褶皱带持续向北的逆冲挤压作用,发生强烈的构造变形,发育了复杂的山前逆冲推覆构造。研究中,综合钻井、地震、地质露头等多信息,应用区域地质分析、构造样式分析、多信息断层识别、运动学分析等技术手段,对老君庙山前冲断带复杂构造的"动力学、几何学、运动学"特征进行分析,开展复杂构造建模,明确了老君庙冲断带整体结构为多个基底卷入型断层传播褶皱相叠合,落实了老君庙冲断带