微课在高中信息技术教学中的应用探讨

来源 :百科论坛电子杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zoec
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
伴随着信息科技的飞速发展,微课给高中信息技术教学带来了极大的便利.微课以视频的方式将教材中的主要内容直观地呈现在学生的面前.新时代的教师采用这种方式进行教学,不仅创新了课堂的教学方式,同时也较容易激发学生对信息技术这门课程的兴趣,有助于学生更好地学习.本文将在信息时代的背景下,对微课在高中信息技术教学中的应用策略进行详细分析.
其他文献
“课堂意外”是中学历史教学中需要开发的一项重要资源,本文结合教学过程中的一些案例和思考,简要分析了历史课堂意外的处理方法.全文包括巧用学生兴趣、及时纠正错误和及时
对学生创新能力的培养是教育工作者的任务,尤其在小学数学教学中,教师不仅需要注重对书本知识的教学,更重要的是需要从学生的角度出发,加强对教学方法的创新,提高学生们对数
情感教育在语文教学中的地位是不可忽视的,尤其在小学阶段学生的情感态度与价值观还处于萌芽阶段,语文学科承担着德育的教学任务,因此,以情促学在小学语文教学中的必要性不言