【摘 要】
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随着时代的不断发展与进步,初中数学教师不仅对学生的数学思维培养给予了高度重视,而且更加注重学生的创造性思维培养.新课改倡导的是学生能够从数学层面进行问题的提出、理
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随着时代的不断发展与进步,初中数学教师不仅对学生的数学思维培养给予了高度重视,而且更加注重学生的创造性思维培养.新课改倡导的是学生能够从数学层面进行问题的提出、理解与解决,在现代教学理念指导下,初中数学教师需要结合科学且合理的教学方法,不仅对学生进行创新精神与实践能力的重点培养,而且还应进一步促进其逻辑思维、抽象思维与概括能力的提升,使其在综合素质能力的强化下能够得到全面的创造性思维能力的培养.
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