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高校数学教学的实质就是以学生为主的、学生参与的,学生能动性充分发挥的教学,而这种教学思路无论是从人的认知结构的发展和良好个性品质的形成,还是从学习与教学效果的提升角度考虑都有其深刻必要性的.本文就数学教学中学生能动性发挥的重要性及所应遵循的原则等问题进行了一些探讨.
浅论数学教学中的学生能动性的发挥
【摘 要】
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高校数学教学的实质就是以学生为主的、学生参与的,学生能动性充分发挥的教学,而这种教学思路无论是从人的认知结构的发展和良好个性品质的形成,还是从学习与教学效果的提升
【机 构】
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内蒙古农业大学基础部数学教研室
【出 处】
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内蒙古科技与经济
【发表日期】
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2004年19期
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