【摘 要】
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近年来,新课程改革对教学目标提出了越来越高的要求,作为一线教师,必须与时俱进,创新教学理念与教学方法,语文学科作为所有科目的基础学科,能为学生学习其他科目及学生终身发
【机 构】
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湖南省永州市宁远县湾井镇中心小学 湖南 宁远 425603
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近年来,新课程改革对教学目标提出了越来越高的要求,作为一线教师,必须与时俱进,创新教学理念与教学方法,语文学科作为所有科目的基础学科,能为学生学习其他科目及学生终身发展打下基础,作文教学作为语文知识中必不可少的组成内容,它能反映出学生的语文素养能力,学生的写作能力与其语言表达能力、思维能力等.因此,作为语文教师,更应重视语文作文教学,但从实际情况来看,目前,在初中语文作文教学中还存在许多不足,只有找到有效的对策进行解决,才能提高作文教学质量.尤其是在农村初中语文的教学过程中,作文仍旧是教学过程中的一大难点,同时,教师与学生对于作文的教与学的过程都存在一定的问题,比如,教师的教学理论知识掌握程度不够,作文命题与学生的实际生活结合程度不够,同时,考试评价方式不合理等因素造成了学生的作文远离了生活实际,对生活认识肤浅,缺乏真情实感.因此,本文结合农村生活实际,对农村初中语文作文教学生活化进行初探.
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