【摘 要】
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高中语文教学面临教学中学生厌学的尴尬的境地。本文拟从课堂教学入手,探讨激活高中语文课堂教学的策略:根据学生的心理特点,知识能力结构特点,采用多种策略培养学习语文的兴趣,变
【机 构】
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河北省赵县中学 河北 051530
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高中语文教学面临教学中学生厌学的尴尬的境地。本文拟从课堂教学入手,探讨激活高中语文课堂教学的策略:根据学生的心理特点,知识能力结构特点,采用多种策略培养学习语文的兴趣,变学生不愿学为想学,主动学习。
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