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当前我国医学本科生普遍缺乏创新思维及创新实践能力,急需转变培养模式。我们尝试应用适合医学本科生的长效科研创新能力培养模式,通过兴趣激发、创新意识培养、科研创新实践和参加学术活动等方法与手段,提高医学本科生创新能力,以适应未来医疗卫生事业发展需求。
医学本科生科研创新能力培养模式的探索与实践
【摘 要】
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当前我国医学本科生普遍缺乏创新思维及创新实践能力,急需转变培养模式。我们尝试应用适合医学本科生的长效科研创新能力培养模式,通过兴趣激发、创新意识培养、科研创新实践
【机 构】
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兰州大学基础医学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2018年7期
【基金项目】
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兰州大学教学研究项目(201637,2017187);兰州大学主干基础课程教学团队建设项目(201605);兰州市人才创新创业科技计划项目(2014-RC-68,2015-RC-20)
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