【摘 要】
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本文基于教育信息化2.0行动计划视域,以中小企业机器人技术应用开放式实训基地建设项目为案例,研究高职教育工业机器人技术专业人才培养资源需求,实训课程体系教学支撑条件要
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本文基于教育信息化2.0行动计划视域,以中小企业机器人技术应用开放式实训基地建设项目为案例,研究高职教育工业机器人技术专业人才培养资源需求,实训课程体系教学支撑条件要求,结合浙江省教育厅“十三五”规划高等职业教育示范性实训基地项目建设实践,提出了工业机器人实训基地育人新生态的两个生态圈六个育人要素的建设方案。
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