【摘 要】
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通观那些成功的教育学者诸如洋思、魏书生等等,他们的成功都在于主导者有着强大的个人魅力,让围绕在旁边的人为着一个目标服务。我们无法要求每个班主任都像他们都具备那么耀
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通观那些成功的教育学者诸如洋思、魏书生等等,他们的成功都在于主导者有着强大的个人魅力,让围绕在旁边的人为着一个目标服务。我们无法要求每个班主任都像他们都具备那么耀眼的个人魅力,但我们可以用制度来激励优秀的人站出来承担责任。
The successful educational scholars such as Yang Si, Wei Sssheng and so on, their success is that the leader has a strong personal charisma, so that people around for a goal of service. We can not ask every class teacher to look like they have such a dazzling personal charm, but we can use the system to motivate good people to stand up and take responsibility.
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