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数形结合思想在小学数学教学中是一种常用的教学方法,是提高小学数学课堂教学效率的重要手段,对小学数学发展具有深远影响。基于此,文章在研究数形结合思想在小学数学教学中应用意义的基础上,从以形助教、以数想形、数形结合三个方面探讨了小学教学教学中数形结合思想的具体应用策略。
小学数学教学中数形结合思想的应用分析
【摘 要】
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数形结合思想在小学数学教学中是一种常用的教学方法,是提高小学数学课堂教学效率的重要手段,对小学数学发展具有深远影响。基于此,文章在研究数形结合思想在小学数学教学中
【机 构】
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茂名市第十六小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年05期
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