今年寒假，重庆清华中学学生的作业是玩一款名为“化学加油站”的游戏。该游戏由学校16位老师开发，共35关，涵盖“化合价”“常见氧化剂和还原剂”等7万多字的知识量。学生说，要想玩得顺就要背得熟，“班上很多同学都打通关了，很喜欢这样的学习方式”。对于这个现象，你怎么看？你还做过其他的奇葩作业吗？
　　@筱沐：老师的教学方法真是越来越先进了！通过这种方式，学生可以在游戏中好好学习，在学习中感受快乐。不过就怕有些同学以上网做作业为借口偷偷玩别的游戏……
　　@水里的游鱼：我成绩不好的原因终于找到了！都怪老师不够机智，没开发出这样的游戏。学生嘛，肯定是爱玩的，想找到几个天生就喜欢啃书的人真的太难了。与其一味地灌输心灵鸡汤，让我们好好学习，倒不如投我们所好。重庆清华中学的这些老师不就很明智么？他们既抓住了学生爱玩的“天性”，又让学生在玩乐中学到了知识，为这样的老师点个赞！
　　@林下苔道：我支持！把作业当成游戏玩，比起做一张张无聊的试卷着实有趣了许多。记得几年前的一个暑假，语文老师一篇作文都没布置，反倒是数学老师让我们写了5篇作文，要求文中出现数字，或是描写在生活中运用数学知识解决问题的过程。我当时硬生生编了5篇，头脑休克。
　　@坏孩纸：我觉得不好吧。游戏中的知识点考试一定会考吗？不就是几个“化合价”之类的知识点么，一张试卷能考到几分啊？而且那些成绩中下的同学基础知识都没掌握好，你让他们怎么通关？作业是玩网游，一些学生不是有借口了么？他们可以趁机瞒着老师、家长玩自己想玩的游戏。再说了，电子产品比纸质书更伤眼。So，还是老老实实刷题吧！
　　@进击的许胖：这款游戏里涉及到大量知识点，确实可以寓教于乐。但是对学生而言，光学到知识点是不够的，更重要的是要将知识点扩展成知识面，再由知识面架构起一套完整的知识体系。从这个角度看，游戏可以激发学生对学习的兴趣，促进他们掌握相关的知识点，而要想扎扎实实学到知识，形成系统的知识结构，还是要回到课堂、回到教科书中去，一步一个脚印踏踏实实地学。