【摘 要】
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音乐欣赏是音乐教学中的一个重要组成部分,它涉及面较广,除了基本知识和技能的传授外,还应该强调学生欣赏能力的培养。而利用电教手段有利于欣赏能力的提高。能力是直接影晌
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音乐欣赏是音乐教学中的一个重要组成部分,它涉及面较广,除了基本知识和技能的传授外,还应该强调学生欣赏能力的培养。而利用电教手段有利于欣赏能力的提高。能力是直接影晌活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征。它包括一般能力和特殊能力。听记能力、理解想象能力都属于一般能力.节奏感、色彩鉴别能力等属于特殊能力。音乐欣赏课就是以发展这两种能力、提高学生的音乐鉴赏水平为目的的。在欣赏教学中,我根据学生的智力、年龄特点,由浅入深,由简到繁,由具体到抽象的顺序进行。用启发式教学法引导学生思维,使他们喜爱音乐,理解音乐,提高
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