微课与翻转课堂教学大学英语深层学习的教学模式构建研究

来源 :文渊(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:heixue5555
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
微课与翻转课堂教学的融入,打破传统教学时空的限制与束缚.基于轻松、自由的学习环境,学生的思想也在一定程度上获得解放.教师以微课为主要的知识传播载体,对英语教学课堂进行创新设计.利用翻转课堂教学模式,延伸与扩展传统教学空间.使得学生基于兴趣的驱动,更深层次的探索与研究英语知识与文化,并将其灵活的进行实践应用.
其他文献
本文系统回顾了美国医疗保险的历史与现状及其发展的特点,并详细介绍了与医疗保险密切相关的医疗保健服务方式,即统筹医疗服务。(或管理保健Managed Care)全文从该模式发展的
今年以来,为确保全年国民经济增长10%目标的实现,省委、省政府采取了一系列措施,全省经济继续保持平稳增长的发展态势。据初步测算,1至3季度全省国内生产总值为3260亿元,比去年同期
大批职工下岗产生了两个问题:一是再就业,二是社会保障。关于再就业问题,国家正在实施再就业工程,下岗职工可通过转业训练,双向选择,自谋职业,重新寻找自己的岗位;而社会保
会议
中华文化历经千年风雨而始终熠熠生辉,是因为有着凝结了劳动人民无数心血和智慧的文化成果。民族传统纹样长久以来都被视为经典的装饰图案,随着时代的变迁,人们的审美在发生着变
戏剧教育是把戏剧作为教育的工具和手段,在实践中突出和强化戏剧教育功能的教学方法.其本质是让学生以轻松愉快的方式获取知识,并将知识内化为情感、具象为行为的教学方法.就
会议
为了进一步推动新一轮课程改革的发展,帮助学生实现全面发展,教育部在总结教改经验和学生发展情况的基础上,提出了培养学生核心素养的要求.《普通高中历史课程标准(2017年版)
会议