【摘 要】
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从宏观的角度出发,学生之间学习水平差距较大一直是中职数学教育中比较突出的一个问题.随着近年教学改革的不断深入和对中职教育的愈发重视,分层教学的理念在中职数学教学中
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从宏观的角度出发,学生之间学习水平差距较大一直是中职数学教育中比较突出的一个问题.随着近年教学改革的不断深入和对中职教育的愈发重视,分层教学的理念在中职数学教学中得到了更加大的推广与应用,从另一个角度来看,这也是体现了素质教育在不断优化与完善.接下来,笔者将主要围绕分层教学在中职数学教学中的应用展开讨论,希望能够起到一定的借鉴作用.
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