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在当下的小学英语教学中，教师更多地运用了以自然拼读法为主要教学手段展开英语词汇的拼读教学。在这个过程中，学生n能够在最自然的状态下对英语单词进行识记、拼读，不仅学生形成了比较积极的英语单词学习态度，还提高了学生的英语词汇拼读能力。而n在情境创设法的辅助下，教师开展的自然拼读教学获得了更大的教学效益。小学英语教师可充分利用情境创设法推进自然拼读教学的健康n开展。