高职院校公共课实践教学探究

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高职院校的公共基础课面临学生不感兴趣、学校不太重视的尴尬局面.本文以实践教学为主线,对公共基础课的教学方法进行探索,在实践教学中探索公共课与专业课的融合,主张通过实践教学改革,建立健全公共课实践教学体系,并形成相应的配套措施,全面提升学生综合素质.
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