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目前，学校进一步组织学习“八荣八耻”，提出了“树立社会主义荣辱观”目标，要求每个教师必须认真对待并要用实践作出回答。作为教书育人的学校，这样做十分迫切，也十分必要，只有知荣明耻勤励志，才能言传身教育人才。
知荣明耻勤励志 言传身教育人才
【摘 要】
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目前，学校进一步组织学习“八荣八耻”，提出了“树立社会主义荣辱观”目标，要求每个教师必须认真对待并要用实践作出回答。作为教书育人的学校，这样做十分迫切，也十分必要，只有知荣
【机 构】
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兰州园艺学校党总支书记
【出 处】
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发展
【发表日期】
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2006年10期
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