【摘 要】
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麻醉学是一门实践性和应用性很强的学科,麻醉临床教学的核心是培养学生的临床思维、分析解决问题的能力以及临床技能操作的能力[1]。随着患者维权意识的提高,对教学的配合程
【机 构】
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内蒙古呼伦贝尔市人民医院内蒙古民族大学呼伦贝尔临床医学院
【基金项目】
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内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划2018年度立项课题(编号:NGJGH2018109)
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麻醉学是一门实践性和应用性很强的学科,麻醉临床教学的核心是培养学生的临床思维、分析解决问题的能力以及临床技能操作的能力[1]。随着患者维权意识的提高,对教学的配合程度逐渐下降,学生临床实践的机会越来越少,传统的教学模式已不能满足医学生临床技能训练的需求。Abrahamson首先将SIM1模拟系统应用于麻醉住院医师培训[2],医学模拟教学具有操作性可控、无风险、真实形象等特点,能够使学生将理论知识与临床实际融合起来,有助于临床思维的培养[3]。
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