【摘 要】
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随着科技的进步，现代信息技术被广泛地应用于教学领域，在英语教学中，现代信息技术不仅提供了多模态的技术手段和平台，还提供了丰富的课程资源，打破了空间局限，为学生创设了良好的学习情境，对教学方式的变革起到了重要的支撑作用。文章在教育信息化背景下，提出信息技术支持下的小学英语跨学科融合教学策略，以期提升教师的跨学科融合课程实施能力，促进学生核心素养的培养。
【基金项目】
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教育部课程教材研究课程教材研究所2022年校本课程建设推进项目第六批课题“基于全球胜任力培养的英语跨学科校本课程构建与实施”（课题立项号：JCSXBKC06060）的研究成果；
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随着科技的进步，现代信息技术被广泛地应用于教学领域，在英语教学中，现代信息技术不仅提供了多模态的技术手段和平台，还提供了丰富的课程资源，打破了空间局限，为学生创设了良好的学习情境，对教学方式的变革起到了重要的支撑作用。文章在教育信息化背景下，提出信息技术支持下的小学英语跨学科融合教学策略，以期提升教师的跨学科融合课程实施能力，促进学生核心素养的培养。
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