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一、激发学生写作的兴趣在学生大脑这部机器里，兴趣是动力系统的重要部分。教师可以引导他们观察外界事物，让他们去关注生活，感悟生活，评判生活。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师可以引导他们多阅读些中外名著或者看一些语言文学类的电视节目，利用这些素材练笔；教师还可以以说促写，
高中作文教学方法尝试
【摘 要】
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一、激发学生写作的兴趣在学生大脑这部机器里，兴趣是动力系统的重要部分。教师可以引导他们观察外界事物，让他们去关注生活，感悟生活，评判生活。“问渠哪得清如许，为有源头活水来
【机 构】
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郑州市上街实验高级中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2013年6期
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