【摘 要】
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随着“三全育人”综合改革试点工作的提出,我校课程思政工作也如火如荼展开.本文以高职商务英语专业基础课程-国际贸易理论与实务课程为例,经过分析该课程开展课程思政教学改革的优势,从加强教师队伍思政修养及思政教学能力、优化教学设计、开发配套教学资源三方面对国际贸易理论与实务课程思政实施路径进行了浅探.
【机 构】
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湖南铁道职业技术学院,湖南 株洲 412001
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随着“三全育人”综合改革试点工作的提出,我校课程思政工作也如火如荼展开.本文以高职商务英语专业基础课程-国际贸易理论与实务课程为例,经过分析该课程开展课程思政教学改革的优势,从加强教师队伍思政修养及思政教学能力、优化教学设计、开发配套教学资源三方面对国际贸易理论与实务课程思政实施路径进行了浅探.
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