2012年，浙江省强令将公办义务教育阶段学校择校率控制在5%以下。随后，该省多个城市宣布公办义务教育完全按学区来招收学生，从此“学区房”受到追捧。图为宁波市某楼盘高举“学区房”旗号吸引购房者。（来源：中国宁波网）
　　
　　新建小区、外来务工人员子女成倍增加，使得城区学校不堪重负；为了能进入城区的学校就读，全国多地都出现了家长为给孩子报名而通宵排队的现象。2013年8月22日凌晨，河南郑州多个小学的门前排起了长龙，家长们有的带着帐篷，有的带着凉席或者小板凳。真是可怜天下父母心！
　　（来源：人民网）
　　
　　“择校”，即在教育资源不够均衡的情况下，有选择地进入一所教学质量较好的学校，这种现象在“小升初”阶段尤为明显，已经成为一种“社会焦虑”。近年来，国家及地方先后出台了多项治理政策，“择校”现象得到了一定程度的缓解，但问题依然不少，深入推进义务教育均衡发展可谓任重道远。
　　
　　为了缓解家长对名校的“饥渴”，2013年，南京市的多所小学试行“摇号择校”，把部分“热点小学”的空余学额拿出来，通过摇号让片区内更多学生有机会享受到优质的教育资源。此举十分诱人，让家长们“趋之若鹜”。图为2013年6月22日，南京某“热点小学”摇号后，一位带着老花镜的老奶奶在费力地寻找着自己孙子的名字。（来源：光明网）
　　
　　优质的公办小学挤不进，“学区房”也不是人人买得起，如此一来，办学条件较好的民办小学又成了“香饽饽”。图为2012年4月14日，浙江省发布“史上最严择校限制令”第一年，杭州育才小学“幼升小”火爆的报名现场。（来源：新华网）
　　
　　“名校”是挤进去了，但真的就能让孩子享受到优质的教育吗？看看这个班的孩子，看看课桌与课桌之间的距离！由此可见，消除“大班额”、改变家长的“名校情结”已是迫在眉睫！（资料图片）（责编 欧金昌）