【摘 要】
：
目的探讨冠修复与根管同步治疗隐裂牙牙髓病的疗效。方法选取2015年1月至2016年12月本院收治的隐裂牙牙髓病患者100例作为研究对象,按随机数字表法分为对照组与观察组,每组50
论文部分内容阅读
目的探讨冠修复与根管同步治疗隐裂牙牙髓病的疗效。方法选取2015年1月至2016年12月本院收治的隐裂牙牙髓病患者100例作为研究对象,按随机数字表法分为对照组与观察组,每组50例。对照组行传统治疗,观察组行冠修复与根管同步治疗方案,比较两组治疗后临床疗效、牙齿功能以及疼痛程度。结果治疗后,观察组治疗有效率94.00%(47/50)高于对照组76.00%(38/50),差异有统计学意义(P<0.05);治疗后1年,观察组吞咽、咀嚼以及语言功能评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);
其他文献
甲氨喋呤（MTX）是叶酸拮抗物，通过竞争性地抑制二氢叶酸还原酶活力，影响核酸和蛋白质的合成，而达抗肿瘤目的。使用大剂量化疗时可穿透各种生理屏障（血脑、血眼、血睾丸屏障），并且在血
计算教学常常重结果轻过程，课堂气氛沉闷，学生麻木训练，整节课如机械般运行，而“以学定教”就改变这种弊端。让学生先独立看书、自主学习，然后小组合作交流，再教师检测自学效果，从中
湖北民族学院是1998年经教育部批准，由原湖北民族学院和恩施医学高等专科学校合并组建而成，是一所以本科教育为主、综合性、多学科、多层次办学的省属普通本科院校，是湖北省重点
目的 观察布托啡诺抑制全麻患者术后气管拔管反应的效果。方法 60例腹部手术患者随机分为两组（布托啡诺组、对照组），每组30例。缝皮前停用麻醉药时，布托啡诺组立即静脉注射布托啡
目的：探讨安全管理在儿科护理中的作用.方法：选取我院收治的220例儿科患者,随机分为两组,分别进行常规护理和加强安全管理,观察和统计两组患者的安全管理评分、护患纠纷的发生情况及患者的满意度.结果：两组患者经过不同的护理,进行安全管理评分发现观察组的分数(94.7±3.8)明显高于对照组(71.4±4.2),说明观察组的安全性好于对照组.观察组的护患纠纷发生率仅为6.36％,明显低于对照组的23.6
随着比赛临近,参赛运动员的心理紧张度、心理压力会越来越大,对心理支持的需求更强烈,因此为其提供临场心理支持非常必要。在十一届全运会备战中,心理工作人员随队训练比赛,
目的通过逆行胰胆管造影（ERCP）诊断和治疗胆胰疾患，评价ERCP的临床应用价值。方法对51例因不同原因的黄疸病人进行ERCP检查，男26例，女25例，平均年龄60．5岁，采用奥林巴斯TJ140型纤维十
数学教研中都多次强调:“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”素质教育的核心是创新教育。为适应社会的发展要求，我们的教育观念、教育模式需要不断的改革，
京津冀异地养老服务是实现京津冀协同发展的目标之一。这种特殊的异地养老服务需求具有内在动力,得到了三地政府的政策支持,但实地调查表明,在了解与认知方面仍然存在着一系