【摘 要】
：
目的运用以问题为导向的教学方法(PBL)为手法,采取情景式教学法建立不同教学模型,改善中医药院校急救教学水平。方法选取我校中医专业2018级84名本科学生作为授课研究对象,随
【机 构】
：
长春中医药大学附属医院内科重症监护病房
【基金项目】
：
吉林省高教学会高教科研课题【No.JGJX2018B19】
论文部分内容阅读
目的运用以问题为导向的教学方法(PBL)为手法,采取情景式教学法建立不同教学模型,改善中医药院校急救教学水平。方法选取我校中医专业2018级84名本科学生作为授课研究对象,随机分为对照组和实验组,每组各42人,对照组采用常规授课方法,实验组采用基于PBL的情景式教学法授课,考核2组学生的综合学习成绩,对实验组学生发放调查问卷了解学习感受。结果实验组学生理论及实训成绩明显高于对照组,实验组所有学生对这种实训教学方法持肯定态度。结论基于PBL的情景式教学法可以明显提高急救医学授课效果,可在中医院校临床课中开展
其他文献
医院现代化将临床执业药师从分发药品和检查处方的传统工作中解放出来，这使得医院临床执业药师将目标转向了直接面对患者，如何为住院患者更好地提供药学服务。
湿疹是常见的过敏性皮肤炎症，是过敏性皮炎的一种。要预防、诊断与治疗湿疹，应充分学习了解可能引发湿疹的因素。
在《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》中提到的“五项重点改革”包括“初步建立国家基本药物制度。建立比较完整的基本药物遴选、生产供应、使用和医疗保险报
目的探讨幽门螺杆菌Tipα蛋白经激活NF-kB对巨噬细胞分泌细胞因子诱导机制。方法选择经重组纯化Tipα蛋白刺激的巨噬细胞,通过ELISA法检测TNF-α、IL-1β以及IL-18等炎症细胞
<正>2014年4月19日,浙江省温州市苍南县发生城管与市民间的群体性事件。关于此事,综合各位目击者的说法,最初的情形是:城管在粗暴执法时,有一过路人黄某拍下此情景。城管人员
目的奥卡西平联合维生素B12治疗高同型半胱氨酸老年癫痫患者的应用效果展开分析论述,探讨实际应用价值。方法现将2018年5月至2019年5月来我院治疗高同型半胱氨酸老年癫痫126
都市民俗是现代化进程中的重要文化事相,是当代文化生活的基本形态。当代婚礼主持词作为都市民俗现象,一直未得到学界充分的关注与讨论。通过以婚礼主持人的实践与观察为基础
加拿大卫生部向加拿大公众通告了卡马西平最新安全性信息，称亚裔患者服用该药有导致严重皮肤反应的风险。严重的皮肤反应包括史蒂文斯-约翰逊综合征（SJS）和中毒性表皮坏死松解症
目的分析化学发光法(CLIA)检测肺炎衣原体IgM抗体(CP-IgM)实验方法学的重要指标,综合评估其临床应用先进性。方法研究开展时间为2019年3月15日至2019年8月31日,按照实验设计
目的评价情景模拟教学模式在护理实习带教中的效果。方法从2017年1月—2018年12月进行实习的实习护生中抽取68人作为研究对象,采用随机数字法分为常规带教组和情景模拟带教组