预防医学本科阶段科研能力培养现状与分析

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目前综合型医学人才培养的关键是要加强对本科生科研能力的培养。为了解首都医科大学预防医学系本科阶段科研能力的培养情况,2020年5月对我院2017级预防医学专业学生进行了调查。此次调查共发放问卷48份,回收43份,回收率为89.6%。调查显示,79.1%的预防医学本科生在学习期间参与了医学课题研究的部分工作,主要任务依次是数据录入(50%)、收集数据(17.6%)和查阅文献(11.8%);认为参与科研工作收获较大的学生占53%,主要是通过文献查阅(29.4%)和参与讨论(29.4%)。47%的学生认为导师对
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