【摘 要】
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在各学科教育中,培养学生的学习兴趣是提升其学习效率、发展其学科素养的重要途径,能够促进教学质量的稳步提升。而且新课标也明确提出了实施趣味教学的要求,旨在使学生满怀
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在各学科教育中,培养学生的学习兴趣是提升其学习效率、发展其学科素养的重要途径,能够促进教学质量的稳步提升。而且新课标也明确提出了实施趣味教学的要求,旨在使学生满怀兴趣地参与学习。同时能够发现并感受到学习的乐趣,继而增强教学效果。据此,本文以小学英语教学为例,着重探究和分析了优化本学科教学手段、培养学生学习兴趣的具体策略,期望能够使全体学生在富有趣味的学习环境中收获更加积极的情感体验,并不断增强他们的学科综合素养。
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