新会计制度下高校财务管理工作创新路径分析

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  摘要:自从国家对高校教学质量关注的不断提升,国家各级各类高校也开始全面改革,确保从环境,财务,体制等各方面为高校学生提供更有利的成长环境。高校财务管理工作属于高校管理中的重要内容之一,相关人员一定要创新工作路径,严格遵循新会计制度,确保高校财务管理工作与时俱进。本文主要介绍在新会计制度下如何创新高校财务管理工作。
  关键词:新会计制度;高校财务管理;工作创新路径
  在新会计制度的要求下,高校财务管理工作要做到精细化,科学化,一体化,信息化的发展。但现阶段通过调查各大高校财务管理工作可发现,在环境建设,体制创立,以及人员素质等方面都存在一定弊端。高校管理人员应当与财务人员共同合作,不断优化财务管理内容,确保高校资金能够最大程度的发挥优势。
  一、现阶段新会计制度下高校财务管理工作中的突出问题
  (一)未能建立科学的财务管理机制
  通常情况下,高校的财务管理工作与教学管理工作是相对独立的,很多高校的管理人员只重视教学工作,往往忽略财务管理工作。因此也并未设置科学,完善的财务管理制度,在财务人员管理的岗位设置上以及职责明确规定的环节,都存在遗漏。从这一角度来讲,缺少制度的约束,不管是人员的工作效率,还是资金的精细化管理,都会由于缺少参考而使发展受到制约。因此,高校管理者必须摒弃旧会计制度的弊端,紧密结合新会计制度的相关内容,完善财务管理工作。
  (二)高校财务缺少必要的流动资金
  一所高校要想正常平稳的运转,必不可少的需要资金的相关知识。高校运行资金多数都是由国家,地方教育部拨款资助,表面上看资金充足,但在实际情况下,很多高校都会由于经费有限而停止一些教学活动,这样对学生的教学活动多样化也会造成不良影响。一些地方为了能够缓解高校的负债压力,会为高校提供一些借款等筹集资金的方式,虽然能够短期解决这些问题,但从长远来讲,高校财务管理工作的风险也会随之高涨,若运行不科学,很容易在社会上损害高校的形象。
  (三)财务管理人员业务水平有待提升
  新会计制度下财务管理人员的工作理念,工作技能等都要有相应的提升,这样才能符合国家对会计的需求。但一些高校虽然意识到新会计制度的重要性,由于财务人员仍然受到旧会计制度的影响,对财务管理的模式仍然守旧,这也会为财务管理工作带来很大的负面影响。除此之外,一些财务管理工作人员已经工作很长时间,对计算机等网络技术并不了解,更不愿意学习,从而也会严重影响高校财务管理工作的效率以及质量。
  (四)财务管理人员未进行成本核算
  成本核算是任何一种商业活动进行之前所必要的环节,在高校,由于受到旧会计制度的影响,很多资金处理都是以现金形式完成的,这样就使得财务人员在对资金进行管理时缺少科学依据,尤其是对于一些理工科院校来讲,学生的学习设备,学习仪器等数量较多,规模较大,耗资也较多,如果缺少资金成本核算,在采购设备管理设备中很容易造成资产流失。同时,由于现金资产较多,财务管理人员只重视除固定资产之外的资金管理工作,这样很容易造成资金和现状不匹配,并且也很难高效利用固定资产,从该角度来讲,成本的预算和支出是高校财务管理工作中面临的重要挑战之一。
  二、新会计制度下创新高校财务管理工作的若干路径
  (一)拓展财务管理范围
  作为高校管理人员,应当意识到财务管理的内容应当更加明确,国家及地方政府也要对高校的资金投资创新形式,单纯依靠政府拨款已经不能满足高效的财政发展,因此要使用多种渠道并行的形式,帮助高校获取更多流动资金。其次,高校财务管理工作内容也应当进行拓展和更新,确保所有财务管理人员明确职责,在科学系统的财务管理制度下,使资金的支出使用明细清楚,以此降低资金使用中的风险,最大程度保障高校资金正常运转。
  (二)借助信息化手段开展财务管理
  对于高校的财务管理工作来讲,由于涉及环节众多,内容庞大,因此必须要使用信息化技术,这样才能做出更清晰,更合理的管理内容,并且高校管理人员也应当高度重视财务管理精细化工作的开展,为财务管理工作人员引进最先进的信息技术。例如要建立健全高校会计电算化的系统,依赖于高校的大数据处理技术,使财务管理更加准确和高效。其次,高校管理人員也应当重点关注财务工作人员的工作状态,工作热情,建立合理的奖惩机制,不断提高每个人的工作状态。最后,高校还可以依托云计算,信息共享平台等,使财务信息能够在各个部门流通运转,方便管理者及时查看和核对。
  (三)更新财务管理岗位的结构
  新会计制度下对财务管理岗位的设置以及人员综合素质等的要求,都提出了更高的标准。要想满足市场需求,高校财务管理结构应当从各个部门,各个职位进行合理划分,明确每个部门,每个员工的职责范围以及工作内容,确保出现问题能够第一时间找到负责人。同时还可以采取系统化的管理标准,选择权利主体。高校还可以设置财务审计人员,对管理人员所有的资金管理行为和标准进行监督,确保所有资金使用情况科学明确。
  (四)加大对财务人员的培训力度
  高校管理人员应当定期对财务管理人员进行培训,提供必要的进修,学习机会,使所有财务管理人员不断学习先进的会计制度,工作理念,并且在实际管理资金过程中正确使用,最大程度为高校节约成本,做好资金财务管理工作。除此之外,财务管理人员也应当不断提升自己的专业水平和职业素养,这样才能在不断变化的市场结构下提升自身竞争力。
  (五)创新高校资产管理的形式
  高校资产管理人员应当重视历史成本的核算,可以通过借鉴优秀企业的资金管理方式,设置备抵账户。首先可以增加无形资产和固定资产减值准备的项目,该项目可以提升高校的教学设施。其次,可以增加资产减值损失项目,专门应对高校的无形资产,长期投资出现减值,从而可以与其他费用明确区分。
  总结
  总而言之,针对高校财务管理工作的弊端,高校管理人员和财务管理人员都应该从工作内容,工作范围,工作职责,工作方法,工作环境等方面入手,有效采取创新措施,不断提高财务管理的工作质量,这样才能构建合力,真正促进高校的健康发展。
  参考文献
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