【摘 要】
：
武当太乙拳原属道家神圣修炼中的功法,而后被民间所传授,随着岁月流逝之变换,太乙拳在传承上已渐失道家传真的修炼内涵。祖先们真实不虚地认识到了“道”是宇宙的本源核心,是
论文部分内容阅读
武当太乙拳原属道家神圣修炼中的功法,而后被民间所传授,随着岁月流逝之变换,太乙拳在传承上已渐失道家传真的修炼内涵。祖先们真实不虚地认识到了“道”是宇宙的本源核心,是天地人万物生生不息的动力源泉,是宇宙的结构模式和运行之规律。万物非道不能生,非德不能成。天地万物之所以生存发展,皆是源于道德的养育。“德”是物质。她充满了宇宙太空,养育滋润着天地人万物,大至于太空星群,小至于物质夸克一切生命万物的生存与发展,这一切都是道德能量物质的巨大作用。“德”就像人类万物生命分秒不能离开的阳光、空气和雨水一样,离开了就是生
其他文献
党和国家最高领导人近年来，高频视察技工院校和职业培训机构并发表重要讲话；国务院和各级政府召开专门会议，研究重大问题，出台相应的鼓励政策；国务院分管部门加大工作力度，采取有力
实施小学数学生活化教学,是当前课改的必然趋势。一线教师要认真领会新课程理念,积极探寻生活化教学的有效路径和策略。在课堂教学中,大胆实施生活化教学,帮助小学生更好地理
常山县民间流传的武当太乙拳(宋氏门),集唐代武当隐修道人金晶子祖师的武当太乙门修真、宋代太极拳始祖张三丰的武学和近代常山宋氏祖传武术于一体。
在当今高水平的篮球比赛中,速度、耐力、柔韧等身体素质是取得竞赛胜利的重要因素,力量也是身体素质之一,因此核心力量也是越来越受到重视。通过对核心力量定义的理解正确的
七星螳螂拳:“七星螳螂拳”又名“罗汉螳螂拳”,是山东四大名拳之一“螳螂拳”的一个分支,属“象形拳”中的“北派螳螂拳”。主要流传于即墨、青岛及烟台地区。传承至今,已有
体育教学本身比较倾向于娱乐性和休闲性,在实际教学过程中并没有太多的约束,注重的并不止学生的知识技能,而是在与学生身体素质与综合素养的提升。这种开放式的教学能够开发
在小学英语教学中,以单元为单位,向学生全方位展现本单元所要学习的各个层级的知识。教材是学生学习的主要"学材",教师应该在单元整体教学的背景下按照"研读教材—找寻重点—
家庭教育是学校教育的延伸,在学生的成长道路上,起着至关重要的作用.学校教育只有和家庭教育紧密联系,形成教育合力,教育才有可能发挥其最大的育人效益,更好地促进学生成长.
解本强,山东即墨人。自幼习武,十一岁时学习胶东长拳,燕青拳。十七岁时学习散打,少林拳。二十一岁随青岛七星螳螂拳陈乐平先生学习,后拜师于七星螳螂拳一代宗师李占元的关门
初中学生不重视生物学科的学习是一种普遍现象。缺乏学习兴趣、教学方式单一是当前初中生物教学中存在的主要问题。文章从培养和激发学生的兴趣、精心备课、营造良好的教学氛