【摘 要】
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现在的职业院校的教育中,传统教学理念的老式教学就会不太重视学生实践创新能力的培养,比较难适应社岗位对环境艺术设计专业人才输送的需求,教学条件的滞后,教学方法的滞后会
【基金项目】
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2017年湖南省教育厅科学研究项目“开放式工作室在环境艺术设计专业的应用与研究”阶段性成果，课题批准号:17C0365
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现在的职业院校的教育中,传统教学理念的老式教学就会不太重视学生实践创新能力的培养,比较难适应社岗位对环境艺术设计专业人才输送的需求,教学条件的滞后,教学方法的滞后会对学生走上工作岗位的实践操作能力造成影响,要处理好这些问题,就需要一个全新教学模式的诞生来适应最新的社会岗位,这样开放式工作室的管理模式就应运而生,本文将把开放式工作室的教学模式很好的应用到教学过程中,使得毕业生能更快速融入社会岗位。
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