基于“大地学”背景的地图学课程教学改革与实践

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本文依据《地图学》课程教学的特点及成都理工大学大地学背景下地理信息系统专业的人才培养要求,分析地图学与相关学科的关系,从教学内容、实习内容、教学方法等方面对课程的教学进行了改革实践,取得较好效果,为同行提供参考。
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