论文部分内容阅读
新的音乐课程标准更加注重学生的文化视野扩展,听觉和音乐的鉴赏能力,表达能力和创造能力的发展,形成音乐的基本素质。在音乐欣赏课的音乐教育应着眼于学生对音乐感兴趣的学生,有一定的音乐知识,音乐欣赏教学方法,注重提高学生自主学习的能力,帮助学生体验到从深层音乐欣赏内涵,提高学生的综合素质和审美能力。