和风一起成长

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  文题点拨
  
  话题作文由于其“题目自拟,立意自定,文体自选”的特点,前几年备受青睐,近年来虽然劲头有所削弱,但是仍然有它特定的市场,所以很值得我们去研究和考虑。我们不妨以这篇以“风”为话题的作文为例,再来谈一谈如何写好这样一篇话题作文。
  首先,题目的拟定。话题作文的第一道风景应该就是题目,所以我们在给“风”拟定题目时要注意这一特点,我们一定要本着“抒情性、文学性、思辨性”的特点去给话题作文拟题。比如《和风一起成长》《追风岁月》等题目都是很不错的作文题。如果我们在平时的写作中注意文题的拟定训练,那么针对话题作文题目的拟定就不会很难。
  其次,材料的选择。我们知道,“风”是个比较广泛的概念,也是一个比较宽泛的话题,我们在完成这个话题的时候,可供选择的材料很多,我们不仅可以联想到自然界之风,从沙尘暴联想到环保问题。想到风是大自然的礼物,想赞美大自然的伟大。想到树与暴风雨的抗争,我们应当坚强地面对社会上的风风雨雨。想到了暴风雨——我们要敢于面对挫折。想到朱自清先生在《春》中。吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你。”还可以想到风气,社会上助人为乐之风,歌颂文明新风尚,好风气能够陶冶人的思想情操,坏风气会玷污人们的心灵,我们要多接触健康事物。想到风吹雨打,经历了风雨,才会有成功。正如那首歌:不经历风雨,怎么见彩虹?每个人都不可能随随便便成功。想到流行风,(崇拜偶像之风,追星之风,交笔友之风、“韩流”)。想到见风使舵的人。学生可能还会想到“风声、雨声、读书声,家事、国事、天下事”等等。
  再次,结构的安排。作为一篇话题作文,要想创新的地方固然很多,但是我想结构上的创新应该是首选,像《和风一起成长》《吃?痴?》这两篇文章都不失为较好的结构。很值得我们在今后写作过程中好好地去学会借鉴。
  
  优秀习作选
  
  伴随着风的节奏,我踏上“人生号”小船,当小船鸣响喇叭,我扬起生命的风帆,开始了美妙的人生之旅。
  
  风平浪静——0级
  小船平稳欢快地驶向前方……
  “找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼啊,握握手,你是我的好朋友。”在游戏中,我们相识,彼此关心,相互帮助,友情如同水晶,纯洁而又美好。就这样,我们度过了无忧无虑的童年。
  
  风起云涌——3级
  小船渐觉簸动,随风移动……
  “十年之前,我不认识你,你不属于我……”随着时间的流逝,我们走进了繁华的少年期。昔日的友情,似乎愈发冷淡,矛盾愈加升级。
  “你总是这么自以为是,从来不知自己的过错,这样很让人厌恶。”“你不也是一样,目中无人,蛮横无理!”“真是!算了,我懒得搭理你。”“哎!不理就不理,谁稀罕啊!”以后你就是路人甲,我就是路人乙,我们形同陌路,井水不犯河水!”
  一阵秋风扫起落叶满天纷飞,我们的友情如此不堪一击,如同水晶,虽然美好,但容易破碎。
  
  风卷残云——7级
  小船停留港中,虽有远航的目标,但没有远航的能力。秋风扫去落叶,瑟瑟冬风冰冻了我们的友情。如同风卷残云一般。往日的欢乐、泪水和话语飘散得无影无踪。她,还会回来吗?水晶还会像从前—样美好吗?
  ……
  人生如同海中漂泊的小船,随时面临着风云变幻,经受着风雨磨砺,但我们不曾放弃。我相信,失去的友情仍会回头,我们还要乘着小船——一起远航……
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