【摘 要】
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由于语文学科的特殊性,导致很多学生对于语文学习都抱着比较松散的态度,对于语文作业更是抱着无所谓的态度,使得小学语文作业的完成情况非常的不理性。针对这样的现状,小学语
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由于语文学科的特殊性,导致很多学生对于语文学习都抱着比较松散的态度,对于语文作业更是抱着无所谓的态度,使得小学语文作业的完成情况非常的不理性。针对这样的现状,小学语文教师必须要采取相应的措施,激发学生对语文作业的兴趣,让学生能够自觉完成作业,这样才能够提升语文教学的有效性。基于此,本文主要对如何提高小学中年级学生对语文作业的兴趣进行了分析和探讨。
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本文介绍了可编程序控制器在弯管机上的应用。根据被加工件冷却管的工艺要求,给出了弯管机各个设备动作的时序图;基于C系列可编秤序控制器的编程原理,给出了用于PC控制加工过
【摘 要】 小学语文课堂教学是科学性与艺术性的和谐统一,作为一名语文教学工作者,需要在具体的语文教学实践中大胆探索,努力创新,才能适应新课改。 【关键词】 提高;语文教学;课堂艺术 语文是学好各类学科的基础。语文教学的任务在于帮助学生培养与提高运用语言的能力。这种能力概括起来有三种:吸收(读、听、看)、表述(说、写)和思考。当然还有其他能力,如观察力、想象力等。这一切能力培养的关键,是调动学生
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中国文化历史上,古诗词大放异彩,是我国珍贵的优秀传统文化,是语言文字学习及人文教育的有效资源。基于此,我结合自身多年教学经验,引导学生潜心感文本,涵泳悟真情,切身感受
青少年是尚未成熟、正在发展中的人,他们对自身的认识只有通过教育和各种活动才能实现,而一个班风良好,积极向上的班集体则为这一目标的实现提供了最大的可能性。
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