生成观对大学英语教学的解读

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本文从哲学生成观的视角解读大学英语教学,以期提升英语教学的理论性和教育性。对于加强大学英语教学工作者的理论思维能力和对现实教育问题的批判能力以及生成教学智慧具有一定的参考价值。 This article interprets College English teaching from the perspective of philosophical creation, with a view to enhancing the theoretical and educational English teaching. It is of certain reference value to strengthen the theoretical thinking ability of college English teaching workers and to criticize the realistic education problems and to generate teaching wisdom.
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