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本文从理想与现实、生活目标、适应大学学习、适应共同生活等方面分析了班主任对新生教育应把握的几个主要问题。
新生入学教育应把握好四个环节
【摘 要】
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本文从理想与现实、生活目标、适应大学学习、适应共同生活等方面分析了班主任对新生教育应把握的几个主要问题。
【机 构】
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湖南工程职业技术学院
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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2007年17期
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