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二胡(又名“胡琴”“奚琴”),是我国供祭祀礼乐的乐器之一,也被称为传统民乐之王。二胡是我国民族乐器中主要的弓弦乐器之一,能以其独特的曲调描绘出壮美的画面,到目前为止,已经有一千多年的历史了。然而如今的二胡教学形式各异,缺乏科学的教育理论和教学体系。本文将以后现代音乐教育为背景,从理论到实践两个方面对二胡进行深刻的分析,并对二胡的教学方法提出改进意见。