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在进入二十一世纪以来,随着科技的发展与社会的进步,多媒体技术作为一种新的教学技术在学生的课堂中出现的次数越来越多.幼儿园教学作为学生教学的基础阶段,对于学生长远的发展有着重要的作用.教师在教学的过程中应当加大多媒体教学使用的比例,多媒体教学结合了声音、视屏、图像等,这些可以激发幼儿园的学生学习的兴趣.在现今的中国幼儿园教学之中多媒体技术的使用已经逐渐的增多,就此本文结合现实浅谈多媒体技术在幼儿园教学中的使用.