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党的十八大提出，把立德树人作为教育根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。因此，为了培养具有家国情怀的核专业复合型人才，高校必须尽快开展适用于核工程专业的课程思政建设，将思政元素润物无声地融入到核工程类专业课中。本文在分析了核工程类专业特点的基础上，探索了核工程类专业课程思政的突破口，构建了一套包含样板课和支持系统的示范性课程思政体系，以期为我国核专业人才的培养提供参考。