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留守儿童长期缺乏亲情关爱、缺少父母有效管理，出现了种种问题。日记教学不仅可以促进孩子们写作水平的提高，帮助他们养成良好的写作习惯，还可以帮助留守儿童收获更多宝贵的东西，促进他们身心全面健康发展，重塑一个健康活泼，积极向上的新少儿。
也说日记帮助留守儿童重塑自我
【摘 要】
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留守儿童长期缺乏亲情关爱、缺少父母有效管理，出现了种种问题。日记教学不仅可以促进孩子们写作水平的提高，帮助他们养成良好的写作习惯，还可以帮助留守儿童收获更多宝贵的东西
【机 构】
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河南省许昌市南关村小学 河南 许昌 461000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年17期
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