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劳动教育,既可以开阔学生的视野,增长知识才干,又可以提高学生的道德水平.恩格斯曾经指出:“劳动是整个人类生活的第一个基本条件,劳动创造了人本身”.但现在的学校或家庭中,孩子的动手能力越来越弱了,连一些我们认为的十分简单的活动都难以完成.笔者基于当下难以根本性改变的教育体制下,浅谈几点可行的措施.