【摘 要】
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德育工作是教育之本,在教育体制改革的时代背景下,如何正确的把握人才培养的方向,如何促进学生的全面发展,如何实现学生综合素质的提高,如何在教育实践过程中发挥教师的引导
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德育工作是教育之本,在教育体制改革的时代背景下,如何正确的把握人才培养的方向,如何促进学生的全面发展,如何实现学生综合素质的提高,如何在教育实践过程中发挥教师的引导作用,成为教育体制改革的关键内容.中学阶段是学生人生价值观、世界观形成的关键时期,班主任作为班级的领导者,其德育工作的开展影响着学生思想道德的观念的形成,在课改背景下中学班主任一定要积极创新德育工作,充分发挥德育工作的价值.本文尝试结合自身的教学管理经验,对新课改教育背景下中学班主任德育工作创新进行简单的分析与探讨,以期提升中学班主任工作质量.
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