【摘 要】
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对聋校课外阅读对策进行探讨,认为课外阅读不仅可使聋生开阔视野,丰富知识,增长智慧,提高阅读兴趣,培养自学能力和习惯,而且更有助于巩固课内学习的语文知识,不断增加语言实
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对聋校课外阅读对策进行探讨,认为课外阅读不仅可使聋生开阔视野,丰富知识,增长智慧,提高阅读兴趣,培养自学能力和习惯,而且更有助于巩固课内学习的语文知识,不断增加语言实践的机会,提高读写的能力,以弥补课堂教学的不足。作为一名特教语文老师,培养聋生课外阅读的兴趣,指导阅读方法,培养良好的阅读能力对聋生进行科学严格的阅读训练,最终发展聋生语言能力,促进聋生社会化进程。
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