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摘 要：中华传统美德是中华民族得以持久发展的重要精神力量，传承与弘扬中华传统美德，是构建和谐社会的精神基础，指导着学生进行人格塑造，强化民族精神，努力完善充实自己，从而实现中华民族的伟大复兴。本文从传承弘扬中华传统美德从而提高我们学生道德素养出发，为培养一批有素质爱国、严于律己的新型人才提供了精神指导。
关键词：中华传统美德；学生；道德素养；传承与弘扬
随着我国社会主义市场经济的快速发展，人民的物质生活得到大大地改善，在构建富强民主、文明和谐的社会主义国家的发展目标下，除了经济建设，我们还需要加强精神文明建设。精神文明建设离不开中华名族传统美德的传承与继承。作为学生，我们应该加强自身道德素养，努力扛起传承中华传统美德的这面大旗，以我们自身道德素养的加强带动我们周围亲戚朋友的素养加强，为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。
一、传承弘扬中华传统美德，提高学生道德素养
我们中华民族是有着五千年文明史的古国，中华民族的传统美德经历了上千年文化与道德的积淀，是中华传统道德的精华，源远流长。作为一名中国人，我倍感骄傲与自豪，我们有着历史悠久的中华传统美德。我现在是一名学生，同时也是祖国未来的建设者，我们应该传承中华传统美德，弘扬民族精神，提高自身道德素养。要想加强好自身道德素养，就需要继承弘扬中华民族优良传统美德。
1.尚义轻利，弘扬民族精神，培养自身的责任意识和奉献精神
传承弘扬中华传统美德，首先要热爱自己的祖国，发扬民族精神。古往今来，无数的文人骚客歌颂爱国主义，在维护祖国的荣誉和民族的尊严，有着独特的爱国气节。抗战时期，无数为国捐躯同胞无不展示着自己对祖国的热爱。但也存在着不少人卖国求荣，图谋私利，危害祖国。“尚义轻利”告诉我们正确地取向义利关系，我们要学习古人的“舍身取义”，为民族大爱奉献自己的力量。我们应该处理好国家与个人之间的关系，把国家利益高于一切，个人利益服从集体利益，从国家利益及整体大局出发，弘扬爱国主义精神和集体主义精神。虽然现在是和平时代，战争很难发生，但是我们学生还是要培养牺牲奉献精神，对祖国要有责任意识。
2.仁爱孝悌，加强思想道德教育，使自己有一颗宽广仁爱之心，与人和谐相处
古代的孔子提倡“仁者，爱人”，这是儒家的思想。继承中国传统美德，我们学会在日常生活中，要与同学和谐相处，尊爱师长，尊老爱幼，用一颗宽和博爱的心去包容他人。孝梯之德描述的是父慈子孝、兄友弟恭的美好场景，展现了家庭亲情的和睦，家庭的和睦有利于社会的安定。以诚待人，推己及人，小爱延伸到大爱，我们要不把自己关在自己的小圈子里，不在自私自利，学会关爱周围的人，关爱他人，关爱社会，与人和谐相处，有利于和谐社会的构建。
3.恪守诚信，引导我们树立诚信为本、操守为重的信用意识
“恪守诚信”的美德告诉我们要以诚待人，言行一致，做人做事要有诚信，言必行，行必果。守信用是我们做人的基础，是我们一切活动交友的前提，人而无信，不知其可也。除了诚信之外，还有就是要有一颗报恩的心。俗话说的好，受人滴水之恩，当涌泉相报，报恩是我国传统美德之一，报恩说的是做人要有一个感恩的心，知恩图报。对于我们学生而言，父母把我们辛苦养育成人，老师长辈提携我们学习工作，与朋友之间的相知相遇，国家对教育的支持，我们对于这些帮助自己的都需要有所回报。感恩回报是衡量我们做人道德良心与良知的标准。我们做人要光明磊落，言行一致，对于帮助我们或者没有帮助我们的人，我们都要有感恩的心，做到“投我以桃，报之以李”。无论何时，我们都要无愧于自己的做人准则，诚实待人，坚守自己的人格，用一个感恩的心去看待这个社会，帮助他人，报效祖国。
4.谦和礼让，我们要遵纪守法，做人谦虚谨慎
国有国法，家有家规，校有校规校纪，没有规矩不成方圆，所以，作为一名公民、一个子女、一名学生，我们都要遵守法律法规、家庭伦理家规，校纪校规。另外，我们要谦虚做人，以礼待人，塑造个人魅力，体现家庭涵养。我们在荣誉面前要相互谦让，互相尊重。我们学生现在首要要听取父母的话，还要在学校遵守纪律，不做违法的事情，注重文明礼仪，谦虚尊重他人，为构建和谐社会贡献自己的一份力量。
5.修己慎独，我们要重视道德践履，锤炼自己的道德品质
中国传统道德是我们修身养家的一个标准，实现自我精神的超越，自主自律，严格规范自己。中国传统道德对“慎独”的告诫比较多，如“如临深渊，如履薄冰”，这就要求我们在道德品质和意识方面进行自我陶冶、自我锻炼、自我培养，实现自我改造，从而提高自己自律的能力。我们可以通过参加传统道德的座谈会、专题活动、或者阅读书籍等方面来获取信息，从而修己慎独，提高自己的道德修养水平和道德行为能力，从而逐渐形成独特的道德人格。
二、结语
中华民族的传统美德是代代相传，薪火相传下来的，是从中国道德文化中提炼出来的精华。中华民族历史悠久，中华文化源远流长，中华传统美德更是绵延不断，经久不衰，是中华民族的瑰宝。通过对中华传统美德的传承与弘扬，我提升了民族自信心与荣誉感，激发了我对祖国的热爱之情，我将会更加积极参加到学校或者社会组织的各种中华美德传承活动中去，为中华美德的延续做出一份力量。尚义轻利、仁爱孝悌、恪守诚信、谦和礼让、修己慎独等等中华优良传统美德无不指导着我们的思想和行为，在构建社会主义和谐社会下，我们学生应该树立学习传统美德观念，提升自己的素养，要有责任心，好好地融入班级大集体，要有集体精神，用一个博爱宽容的心去对待周围的人，与同学、老师和谐相处，诚实守信，有恩报恩，遵纪守法，文明礼貌，宽于待人、严于利己，以一颗真诚的心礼待他人。唯有这样，我们才是真正的传承中华传统美德，而不是书本上的理论知识，把它们践行在日常生活中，让我们的生命焕发出美德的光彩，我为我拥有一座经久历史而美丽的家园而自豪骄傲！
参考文献：
[1]杨淑梅.弘扬中华传统美德，提高学生道德素养[J].天津教育，2014，05：35-36.
[2]熊孝梅.中学生思想道德素质的实证研究[D].华中师范大学，2013.
[3]董艳梅.弘扬中华传统美德与高校道德建设新模式[J].长春工业大学学报（高教研究版），2008，04：81-83.
关键词：中华传统美德；学生；道德素养；传承与弘扬
随着我国社会主义市场经济的快速发展，人民的物质生活得到大大地改善，在构建富强民主、文明和谐的社会主义国家的发展目标下，除了经济建设，我们还需要加强精神文明建设。精神文明建设离不开中华名族传统美德的传承与继承。作为学生，我们应该加强自身道德素养，努力扛起传承中华传统美德的这面大旗，以我们自身道德素养的加强带动我们周围亲戚朋友的素养加强，为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。
一、传承弘扬中华传统美德，提高学生道德素养
我们中华民族是有着五千年文明史的古国，中华民族的传统美德经历了上千年文化与道德的积淀，是中华传统道德的精华，源远流长。作为一名中国人，我倍感骄傲与自豪，我们有着历史悠久的中华传统美德。我现在是一名学生，同时也是祖国未来的建设者，我们应该传承中华传统美德，弘扬民族精神，提高自身道德素养。要想加强好自身道德素养，就需要继承弘扬中华民族优良传统美德。
1.尚义轻利，弘扬民族精神，培养自身的责任意识和奉献精神
传承弘扬中华传统美德，首先要热爱自己的祖国，发扬民族精神。古往今来，无数的文人骚客歌颂爱国主义，在维护祖国的荣誉和民族的尊严，有着独特的爱国气节。抗战时期，无数为国捐躯同胞无不展示着自己对祖国的热爱。但也存在着不少人卖国求荣，图谋私利，危害祖国。“尚义轻利”告诉我们正确地取向义利关系，我们要学习古人的“舍身取义”，为民族大爱奉献自己的力量。我们应该处理好国家与个人之间的关系，把国家利益高于一切，个人利益服从集体利益，从国家利益及整体大局出发，弘扬爱国主义精神和集体主义精神。虽然现在是和平时代，战争很难发生，但是我们学生还是要培养牺牲奉献精神，对祖国要有责任意识。
2.仁爱孝悌，加强思想道德教育，使自己有一颗宽广仁爱之心，与人和谐相处
古代的孔子提倡“仁者，爱人”，这是儒家的思想。继承中国传统美德，我们学会在日常生活中，要与同学和谐相处，尊爱师长，尊老爱幼，用一颗宽和博爱的心去包容他人。孝梯之德描述的是父慈子孝、兄友弟恭的美好场景，展现了家庭亲情的和睦，家庭的和睦有利于社会的安定。以诚待人，推己及人，小爱延伸到大爱，我们要不把自己关在自己的小圈子里，不在自私自利，学会关爱周围的人，关爱他人，关爱社会，与人和谐相处，有利于和谐社会的构建。
3.恪守诚信，引导我们树立诚信为本、操守为重的信用意识
“恪守诚信”的美德告诉我们要以诚待人，言行一致，做人做事要有诚信，言必行，行必果。守信用是我们做人的基础，是我们一切活动交友的前提，人而无信，不知其可也。除了诚信之外，还有就是要有一颗报恩的心。俗话说的好，受人滴水之恩，当涌泉相报，报恩是我国传统美德之一，报恩说的是做人要有一个感恩的心，知恩图报。对于我们学生而言，父母把我们辛苦养育成人，老师长辈提携我们学习工作，与朋友之间的相知相遇，国家对教育的支持，我们对于这些帮助自己的都需要有所回报。感恩回报是衡量我们做人道德良心与良知的标准。我们做人要光明磊落，言行一致，对于帮助我们或者没有帮助我们的人，我们都要有感恩的心，做到“投我以桃，报之以李”。无论何时，我们都要无愧于自己的做人准则，诚实待人，坚守自己的人格，用一个感恩的心去看待这个社会，帮助他人，报效祖国。
4.谦和礼让，我们要遵纪守法，做人谦虚谨慎
国有国法，家有家规，校有校规校纪，没有规矩不成方圆，所以，作为一名公民、一个子女、一名学生，我们都要遵守法律法规、家庭伦理家规，校纪校规。另外，我们要谦虚做人，以礼待人，塑造个人魅力，体现家庭涵养。我们在荣誉面前要相互谦让，互相尊重。我们学生现在首要要听取父母的话，还要在学校遵守纪律，不做违法的事情，注重文明礼仪，谦虚尊重他人，为构建和谐社会贡献自己的一份力量。
5.修己慎独，我们要重视道德践履，锤炼自己的道德品质
中国传统道德是我们修身养家的一个标准，实现自我精神的超越，自主自律，严格规范自己。中国传统道德对“慎独”的告诫比较多，如“如临深渊，如履薄冰”，这就要求我们在道德品质和意识方面进行自我陶冶、自我锻炼、自我培养，实现自我改造，从而提高自己自律的能力。我们可以通过参加传统道德的座谈会、专题活动、或者阅读书籍等方面来获取信息，从而修己慎独，提高自己的道德修养水平和道德行为能力，从而逐渐形成独特的道德人格。
二、结语
中华民族的传统美德是代代相传，薪火相传下来的，是从中国道德文化中提炼出来的精华。中华民族历史悠久，中华文化源远流长，中华传统美德更是绵延不断，经久不衰，是中华民族的瑰宝。通过对中华传统美德的传承与弘扬，我提升了民族自信心与荣誉感，激发了我对祖国的热爱之情，我将会更加积极参加到学校或者社会组织的各种中华美德传承活动中去，为中华美德的延续做出一份力量。尚义轻利、仁爱孝悌、恪守诚信、谦和礼让、修己慎独等等中华优良传统美德无不指导着我们的思想和行为，在构建社会主义和谐社会下，我们学生应该树立学习传统美德观念，提升自己的素养，要有责任心，好好地融入班级大集体，要有集体精神，用一个博爱宽容的心去对待周围的人，与同学、老师和谐相处，诚实守信，有恩报恩，遵纪守法，文明礼貌，宽于待人、严于利己，以一颗真诚的心礼待他人。唯有这样，我们才是真正的传承中华传统美德，而不是书本上的理论知识，把它们践行在日常生活中，让我们的生命焕发出美德的光彩，我为我拥有一座经久历史而美丽的家园而自豪骄傲！
参考文献：
[1]杨淑梅.弘扬中华传统美德，提高学生道德素养[J].天津教育，2014，05：35-36.
[2]熊孝梅.中学生思想道德素质的实证研究[D].华中师范大学，2013.
[3]董艳梅.弘扬中华传统美德与高校道德建设新模式[J].长春工业大学学报（高教研究版），2008，04：81-83.